一、考核目的      

教学工作是学校的中心工作，在教学中起主导作用的是教师，认真做好教师的考核工作是学校管理走向规范化、科学化的重要步骤，也是加强教师队伍建设，提高教学质量的必要措施。学校根据上级有关规定并结合学校情况，特制定本方案。

二、教师工作量化考核范围：

考核范围分为三部分，即：教学常规工作、材料检查、临时教学工作的完成情况。
   1.教学常规工作包括：备课检查、上课情况检查、作业检查、测试、学生辅导等。

2．材料检查包括：学科计划或总结、试卷分析、教师工作手册、集体备课和教研活动记录、其他需要上交的材料等。

3．教学方面的其他工作包括：出勤（参加会议、学习）；区、市内教研活动出勤、学校、区内、市内各部门临时布置的各种教研活动等。

三、检查考核办法
     教导处每月定期进行检查考核，及时反馈。

四、教学工作考核内容：

（一）教学常规管理： 参见常规检查月汇总表。

（二）教学常规工作：

1.教师工作手册各项内容齐全。

2.教师出勤：

会议：准时参加各种教学会议、各种集会 。

活动∶校内教研活动、区及市内各种教研活动必须准时到位，不能无故缺席。

上课：准时按点到班，不能无故迟到；认真落实学校课堂教学的六项要求。

3.各种材料及时上交。（包括教学计划、备课纸、教师工作手册、集体备课记录、教研活动记录、学生作业、要求上交的各种材料等），在规定的时间保质保量的及时上交。

（三）积极完成学校、区内及市内安排的各项教学工作，不能影响学校的整体工作和声誉。

                           汇才学校中学部教导处

       2010年02月