4月20日，天桥区教育教学研究中心冀民老师，“基于技术环境的英语教学整合”课题项目组冯少英、张欣老师来到济南汇才学校，对我校三年级机辅课题工作进行督课教研，并参加了我校“寒假21天英语学习小能手”活动的颁奖仪式，与我校领导和老师们一起为获奖选手颁奖。

走进课堂

冀老师与冯老师、张老师一起走进课堂，深入了解三年级机辅教学开展情况。张丽老师、李云老师分别执教了一节研究课。

张丽老师的课堂，上课流程清晰，指令到位，教学活动丰富，上课过程中老师时刻关注学生科学学习方法的养成，学生敢于开口跟读，能够大方地进行小组展示，整节课气氛活跃，学生学习参与度高。

      李云老师的课堂，上课之初首先进行一周数据点评，通过学生自己查看学习数据，并鼓励同学们说出各个维度表现优秀的同学，引导学生关注科学的学习方法。课堂上学生学习活动丰富，学习参与度高。

教学研讨

课后，冀老师、冯老师、张老师与我校英语老师们一起进行教学研讨活动，冀老师对两节课例进行了重点点评，充分肯定了两位老师在关注学生科学学习方法养成方面的做法，以及教学活动设计的丰富性，并对两位老师提出了中肯的建议。随后冯老师、张老师相继发言，从脱机活动、语法课学习方法、数据点评等方面对两节课例给予了指导，并解答了老师们在实际教学过程中的疑问。

                                                                                           颁奖仪式

我校还举行了“寒假21天英语学习小能手”活动的颁奖仪式，冀老师、冯老师、张老师与我校领导路校长、陈主任共同为同学们颁发证书和奖品。

我校三年级学生共有296人次获奖，通过寒假线上打卡学习活动，同学们从优质的英语学习资源中受益，锻炼了自己的英语听说水平。由于同学们的热情参与，我校获得“优秀组织奖”，课题组张欣老师为我校颁发荣誉证书，李老师代表同学们上台领奖。

    最后，冀老师进行了热情洋溢的讲话，与同学们进行了互动交流，鼓励同学们要充满自信，坚持用科学的学习方法，努力提高自己的英语听说水平，为今后的中考、高考英语听说测试做储备。

      一上午的活动安排充实而又紧凑，老师们在教研中成长，同学们通过颁奖仪式受到了莫大的鼓舞，增强了英语学习的自信。在今后的工作和学习中，师生一定会携手奋进，为提高我校英语课程的教学质量和学生的英语听说水平而努力。