帆船课程是国际上儿童营地教育的标准化课程之一，2019年12月15日下午，济南汇才学校四年级四班的同学们怀着期盼的心情，来到会议室，参观学习帆船知识。
老师告诉我们：我国东临四海，分别为渤海(内海)、黄海、东海及南海，内海及边海水域面积达470万多平方千米，沿海包括台湾、海南及钓鱼岛等7600多个大小岛屿。我国大陆海岸线北起辽宁的鸭绿江口(黄海)向南至广西的北仑河口(南海北部湾)，全长约1.8万千米，岛屿海岸线累加长度约1.4万千米，陆地与岛屿海岸线之和约为3.2万千米，相当于地球赤道的80%！
帆船（Sailboat）是利用风力前进的船，是继舟、筏之后的一种古老的水上交通工具，已有5000多年的历史。
帆船起源于居住在海河区域的古代人的水上交通运输工具。15世纪初期，中国明代郑和率领庞大船队7次出海，到达亚洲和非洲三十多个国家，所使用都为风力驱动的帆船。现代帆船始于荷兰。
中国宋、元、明、清时代使用过的帆船有平底沙船、尖底的福船、广船和快速小船鸟船，以及大型战船楼船和运粮的漕船。帆船通常为单体，也有抗风浪较强的双体船。帆船主要靠帆具借助风力航行，靠桨、橹和篙作为无风时推进和靠泊与启航的手段。
老师的讲解，让小帆船带着孩子们走近海洋，了解航海文化，了解帆船构造与多种船型。帆船运动的物理原理的讲解，丰富有趣的航海小故事让同学们听得津津有趣！
同学们一下子想起这首学过的童谣：一只船，扬白帆，飘呀飘呀到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。
一只小小的帆船由船体、帆、舵、桅杆等组成，这么多构造组合到一起，相互配合就可以在水上完成各种动作，满足人们的需要。
老师介绍说：
如果能掌握基本的帆船驾驶技巧，海上航行基本的原理、能够识别风向标，就能够体验乘风破浪的乐趣，增加与风浪搏击的勇气更培养与伙伴进退的默契、学会协作，成为一个独立而又懂得团结的小船长。
同学们通过这次学习，亲手拆装帆船，对帆船的起源、航行等知识有了更深的了解，小小的心里埋下了一颗航海的种子，梦想有一天也能驾驶帆船航行在辽阔的大海上。
