济南汇才学校：
北京师范大学教育培训中心拟于
一、评估目的： 通过本次评估工作，了解学校与北京师范大学合作以后的发展情况以及目前存在的问题，并以此作为北京师范大学教育培训中心进一步完善对学校实施个性化教育教学支持工作的依据。
二、评估时间：到校评估时间大约为2～3个工作日（具体安排见评估日程）
三、评估内容
1.听取校长的自评报告和主管领导干部的专项汇报
2.巡视校园环境，察看办学条件，观察校纪、校风
3.按课程表随堂听课或听推荐课
4.察看学校活动（如：校本课程、主题班会、课外活动或教研组活动等）
5.查阅学校各项制度文件，学校文化建设实录资料，各项管理工作档案，教师业务档案，学生学籍登记表以及教师教案和学生作业等。
6.分别召开中层领导干部、教师、学生等不同类型的座谈会或进行个别访谈
7.对教师、学生进行随机抽样测试
8.对教师、学生进行心理测评
四、评估准备：
1. 学校需成立评估工作组，具体负责本次评估的相关事宜。并提前向北师大教育培训中心提供负责人和联络人名单。
2. 学校需按要求填写好学校情况调查表格(小学、初中分开填写)，并提前于评估组到达前10日送交评估组（可提交电子版）。
3. 学校需准备近年学校各方面工作情况的相关档案和资料，如：学校三年发展规划、学校各种规章制度、教职工基本情况、教学科研成果、教育成果、部分教师教案、部分学生作业等，供评估组翻看查阅。
4. 学校需准备好本学年度各年级全科课程表，并准备不少于十节的推荐课程。
5. 学校需提前安排好供评估组参加的学校特色课程、特色活动、教研组活动。
6. 学校需提前准备好全校学生名单、教师名单，供评估组随机抽取参加座谈、问卷调查的学生和教师代表。
7. 学校需提前安排好学校的参观路线、听课引导人员及相关场所和设备。
8. 学校需安排好评估组的接送、就餐、住宿等事宜。