2012年是济南汇才学校在全面回顾、总结过去三年工作基础上进一步谋划、定位未来三年学校发展愿景的至关重要的历史节点，是学校发展的关键之时，为继往开来全面开创、引领学校各项工作，特制定本计划。
一、总体思路及目标
以党的十七届六中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法规，以天桥区教育局2012年度工作计划和《济南汇才学校2012-2014三年发展规划》为统领，开好头，起好步。以推进标准化建设为抓手，为办学条件达到省规范化水平做好筹划和准备。以教师专业成长为基点，打造高素质团队。以落实九年一贯制教育、教学工作思路为重点，强化管理，提升质量，推进九年一贯制管理体制建设。以“宽容大气，自强不息，永不言败”的学校精神为引领，为学校跨入济南市优质学校行列而努力。
二、具体工作
（一）党务工作:加强学校领导班子建设，强化党务校务公开制度，抓好干部、教师队伍思想政治建设，建立干部“能上能下”动态管理机制和后备干部培养机制，推进师德教风建设，做好老干部、人事和群团工作，强化宣传工作。
（二）毕业班工作：做好六年级和九年级工作，以学生为本，强化教学和学生管理，注重学生心理疏导，加强对六年级和九年级课堂效率的检测，采取有效措施，加强作业管理，提高课堂授课、听课和复习效率，实现学生整体学业水平成绩的提升，促使特优生脱颖而出。力争六年级学业水平测试在全区名列前茅，九年级完成学业水平考试指标生份额，争取在重点高中推荐生、统招生数量上在区内有所突破。
（三）德育工作：加强“规范涵养品质，品质引领行为”学校教育工作思路的具体落实，以责任意识培养为核心，以打造“爱生学校”品牌为抓手，以培养阳光少年为目标，抓好建立、实施德育校本课程这一生命线，2012年完成阅读、节日、家庭教育、绿色教育和艺术教育等校本课程。抓好德育常规管理，构建“三位一体”的德育网络，将家庭教育和教育、教学相融合，创建家校合作的载体。启动优生国际、国内交流培训工作。做好校刊定期出版工作。
（四）教学工作：加强“强化合作研究，规范教学行为，注重有效教学，打造高效课堂”教学工作思路的具体落实，以学生为主体，打造智慧型高效课堂，强化教学过程化管理和考核，落实教学月汇报制度，形成优秀备课组、教研组、教学质量先进个人评选常态化、规范化。构建符合素质教育要求的考试、评价运行机制，探索建立有效的教学质量监控体系。以课题研究为抓手，以教师专业成长为支撑，规划、实施“小步子”走起来系列教学策略。整合课程，着手九年一贯校本课程的研发。
(五)教科研和教师专业成长工作：以教科研为抓手促进教师专业成长，加强对教科研工作支持的力度，以孟祥龙校长亲自主持的《新课程理念下义务教育阶段教师专业成长的研究》和参与的中国教育学会国家级课题《中学课堂有效教学基本特征的研究》为引领，鼓励教师立足课堂，着眼学生，从小课题入手，进行有效科学研究，促进教师教学智慧的生成。积极争取北师大有效指导，落实指导效果。制定教师外出考察制度，实现教师带着问题进行国际、国内、省内考察学习。2012年着重涵养、提炼智慧型教师，年底对各级名师、名班主任培养人选、获得省市级荣誉的教师和各类特色教师举办教学思想总结发布会，并集结成册。
（六）学校管理工作：完善教职工代表大会制度，加强工会建设，实现民主管理。逐步完善实施小学部、初中部教师、职员、干部评价办法，努力实现评优晋先科学化、规范化。加强教职工考勤工作。
（七）总务后勤及服务工作：以全体教职工满意为宗旨，做好后勤服务，继续筹划资金，绿化、美化校园，加强学校绿植的维护和保养工作。筹建学校图书馆、阅览室及功能室，不断为师生创造良好的学习工作条件。图书、阅览、文印、收发、实验、体育器械等方面工作人员，牢固树立为教学、为教师、为学生服务的理念，提高工作主动性，提高办事效率。强化财务管理，认真落实学生收费“一费制”政策，倡导建设节约型校园。
（八）安全稳定工作：落实“一岗双责”安全责任制，建立以安全科、政教处、班主任和家长对学生安全教育体系，形成学生安全教育齐抓共管局面。加强校内安全设施建设和维护，完善安全隐患排查整改制度和学校各类安全事故应急预案，强化保安培训管理，增强师生应对突发事件的防范意识和自救互救能力，杜绝学校安全责任事故发生。加强信访稳定工作，做好不稳定因素的排查化解。
（九）现代化信息技术应用：办公平台在启用现有功能的基础上结合教育教学实际应用需要开发新的应用模块。加强对信息技术设备的管理工作，进一步强化对现代化信息技术的使用与指导。
山东省济南汇才学校
二〇一二年二月十一日