教育公平，提高教育质量，提升我区教育信息化整体水平。
2105年，城乡紧密型教育共同体要加大力度缩小差距，尤其在教学质量方面，要打破与城区学校泾渭分明的格局，通过信息化手段真正实现教学共研，从课堂教学进行突破，为农村教育的优质发展作出应有的贡献。
2015年，结合教育信息化建设的推进，教育教学研究中心要紧紧依托区域教学质量保障体系的构建，着力建设“管理体系”和“教学体系”，促使学校创新管理、精微研究、聚焦课堂、实施有效教学，逐步建立起一套符合学校实际、教师易于理解、教学管理人员便于操作的教学质量监控和管理体系。要通过专业化的教师，实施渗透生活技能教育的课程，提高学生的生存本领，提升学生的核心竞争力和可持续发展能力，为学生的终生幸福奠基。要加快网上教研平台、教师培训平台、教学资源平台建设，充分利用现代教育技术，拓展教研功能，创新教研方式，促进教研人员的专业发展，汇集优秀教育资源，实现对教师专业发展的有效引领和对教师教学提供优质的服务，进而提高教研工作的时效性和教育教学质量。
2015年，督导室要不断优化教育督导评估办法，探索建立教育督导网络测评系统，加快教育督导现代化进程。同时，以教育系统随访督导组为主要力量，重点督查校务管理和制度执行、课程开设和课堂教学、教师师德和专业发展等8个方面，督导结果将作为对学校综合评价、主要负责人考评问责的依据之一。
2015年，要进一步牢固树立安全理念，切实把学校安全工作放在更加突出的位置，精细安全管理机制，推进安全标准化建设，稳步提升安全管理质量，实现学校安全工作的有效预防。
（三）做精做简做出实绩
2015年，我们要精简各种表彰会，取而代之的是举办各类教育教学研讨活动，充分展示教师在教育教学方面的学习、实践与思考的成果，为每一位老师搭建展示才能的平台，让更多的老师在被激励、被认可中自信的成长，并将这种正能量传递给学生。在学生层面，积极组织各种活动，让丰富多彩的活动支撑起学生快乐的童年，在活动中受教，在活动中交流，在活动中成长。教育局拟于今年起举办师生书画展，优秀作品进行展览，并为提供优秀展品的教师学生颁发收藏徽章，进而建立起有天桥特色的艺术作品资源库。
（四）做稳做足做出和谐
一年来，大家共同的努力换来了教育系统的和谐稳定。我们严格遵守国家法律、法规，依法办学，严格杜绝乱收费等违法违纪行为。坚守八项规定的底线要求，依法行政、依法执教，党风廉政建设和反腐败工作也得到有效落实。在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，当前滋生腐败的土壤依然存在，在党风廉政建设方面存在一些不容忽视的问题。主要表现在：有的党组织对党风廉政建设责任制重视不够，主体责任落实不力，执纪问责刚性不足，对党员干部监管失之于宽、失之于软，责任担当被“弱化”；有的单位在遵守政治纪律和政治规矩方面打折扣，在落实政策、执行决策上作选择、搞变通；有的党员干部思想认识不到位，对落实中央八项规定精神、纠治“四风”，仍旧抱有观望态度和“一阵风”心理，“四风问题”还不同程度地存在，党员干部违纪现象仍有发生，刚性约束被“软化”等等。大家要正确认识党风廉政建设和反腐败工作的形势，既看到成绩，又正视问题，以更大的决心和力度，推动党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。今天,教育局和学校签署了党风廉政建设、教育收费治理、信访工作责任书，各学校、幼儿园要强化责任担当“紧紧弦”，要在思想上重视、精力上聚焦、措施上强化，提高抓党风廉政建设的强度。要加强廉政教育“醒醒脑”，加强理想信念教育、党纪国法教育、廉政文化教育和警示教育，遵守党员干部廉洁从政的各项规定。要持续改进作风“束束手”，要严格落实中央八项规定精神，尤其要坚决查处公车私用、公款吃喝、公款旅游、公款送节礼等问题。教育局对顶风违纪搞“四风”的行为，发现一起、查处一起、通报一起，绝不手软。
此外，要以全区教育发展的重点工作为依托，不断加大新闻宣传和舆情监控工作力度，营造教育改革与发展的良好环境。积极探索新媒体宣传平台和队伍建设，进一步推广教育微博、教育微信平台建设，不断拓展教育宣传阵地，实现传统媒体与新兴媒体的有机结合。要进一步加强教育局机关建设。2013年以来，教育局实行联络员下校制度，两年来，联络员发挥了很大的作用，尤其在2014年义务教育均衡县市区评估验收中，及时发现问题，协助学校解决问题。教育局将对联络员进行考核评价并进行总结表彰。规范学习培训，完善评优机制。
同志们：2015年是十二五规划的收官之年，也是十三五规划的制定之年；既是冲刺总结之年,也是筑梦筹划之年。有梦就有希望，教育有梦，前行无阻。 计熟事定，举必有功。在新的一年里，让我们在区委、区政府和上级教育部门的坚强领导下，认清教育发展的新常态，明确教育发展的新任务，落实教育发展的新措施，以奋发有为、真抓实干的状态落实好工作部署，以开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执着干劲、求真务实的工作作风，实现办人民满意优质教育的目标，让我们一起怀揣信念，在希望中前行!