一、整体工作思路
认真贯彻省教育厅、区教育局的工作精神，在中学教研室工作计划的指导下，以科学发展观为统领，以促进学生健康主动发展和教师专业化成长为目的，深化素质教育。紧紧围绕学校制定的三年发展规划，全面落实学校提出的“强化合作研究、规范教学行为，注重有效教学、打造高效课堂”教学工作思路，立足学校实际，聚焦课堂，切实解决教师在实际教学中所面临的具体问题，积极探索九年一贯制教学的衔接，全面提高教学质量，努力提升汇才教育的品牌。
二、主要工作
1.建立符合汇才特色的规范、有序、高效的教学管理体系。
（1）本着常规工作精细化和鼓励创新的原则，制定《济南汇才学校教学工作评价方案》，将教学各项目纳入一个综合评价系统，引领教师专业发展。制定《济南汇才学校中学部学业水平考试目标与评价方案》，引领教师明确学考目的，强化学考意识；继续完善前期运行较好的《济南汇才学校教学管理五项制度》，《济南汇才学校常规教学五项达标要求》。在此基础上着力加强集体备课制度和听评课制度的具体操作点的研讨，重点进行备课、上课、教研活动的有效教学的深入研究；（2）制定《济南汇才学校教学工作简报》。形成一日常规检查，半月简报总结、一月教学工作汇报的常规教学管理链，避免常规检查不到位，出现问题解决不及时的现象，同时减少程序，提高效率。（3）制定《济南汇才学校常规教学工作流程》。做到常规工作规范化，重点工作有实效。（4）筹划建立《济南汇才学校教学管理平台》。把计算机网络和数字化资源合理、完整地利用，为有效教学管理起到促进作用。
2.加强常规教学的规范性和有效性，深化课堂教学改革。
立足教研室“教学常规三项达标”的要求，全力进行三项常规的教学改革，将教研活动常态化。
（1） 备课方面：
①在2010年初单元教案改革的基础上，继续深化单元教案的改革成果。尝试建立电子备课系统，确定学科重点课题，建立电子备课库。②重新审视新课程下的课程标准的学习与解读，深入研究课标的实现——教学目标体系的研究。
（2）上课方面：
①严格落实《济南汇才学校教师课堂教学六项要求》，立足规范。引导教师重点突破课堂教学的有效设问、有效参与、有效检测。②制定新的观课、评课标准，提高领导和骨干教师的听、评课能力。③以课例的形式研究课堂，以展示的形式研讨、推广。开展好同课异构和说课、上课、评课的一题三课活动。④以课例研究为载体，融备课、上课、教研于一体，由普通教师到专业成长人分阶段和层次具体要求。区名师公开课表，每学期两节示范课；区名师培养人选，每学期公开一个月课表，两节观摩课；校骨干教师、学科带头人每学期公开两周课表，两节研究课，其他教师每学期一节公开课。
（3）作业方面：①建立作业种类、总量审查制度，严格调控学生作业总量。②倡导建立一种“超市”形式的作业体系。③学期末进行作业设计展评。
3.强化合作研究，切实解决教师在教学工作中面临的具体问题。
（1） 以实事求是的态度推广校本教研，以研究的方式策划与改进教研活动，建立常态的校本教研机制。
①诊断学科教研需求，明确教研主题。②构建学习共同体，在问题解决中提高。③保障教研活动时间，搭建同伴互助平台。④确定教研活动的形式，实现专业引领。
（2） 成立校本课题组，确定符合学校实际的研究课题，按照教科研研究的基本步骤，有效推进。
①立足学科本身，加强学科教法、学法的研究。②做好中小学的衔接工作，开发九年一贯制的校本课程。
4.加强教师学科专业和业务能力的培训。
（1）教师根据自身的水平和发展目标制订1-3年专业发展规划。
（2） 聘请学科教学专家有针对性地进行课程标准，教法、学法方面的专题讲座，以获取学科前沿资讯，提高学科教学水平。
（3）加强学科基本功培训。本年度侧重于开展信息技术培训和白板演示技术的培训。
（4）教育科研培训。积极申报十二五课题，以课题促进日常教研活动的连贯性和延续性。
（5）8月份完成两篇左右的教育科研论文（或经验总结），一篇为个人总结，一篇为合作研究，围绕校本课题进行。
5.科学规划学考，统筹安排备考工作。
（1）初三和初二地理、生物学科复习工作时间紧、任务重，需要学校各部门统筹协调，合力增效。成立初三备考工作领导小组，创造群体优势，提高学科教学质量。
（2）根据《汇才学校初三学业水平考试目标及评价方案》制定《学业水平考试备考方案》
（3）统筹规划教学工作。时间上要努力做到每周、每月的各个阶段合理有序且不失灵活机动，尽量避免教学工作中的短期行为，尽量避免教学工作的无效重复或出现盲点。
（4）空间上政教、教务分工明确，协调配合，形成合力。各学科、各班、全年级的教学活动以及各部门的管理和服务之间，要相互关联、相互支撑、尽量减少内耗，避免无效劳动，力求在各方面都为学考目标的达成创造良好条件。
附：2011年上半年主要教学工作配档表：
2月：初三教学专题会
初二地理、生物备考工作会
初一、初二期末考试学科成绩反馈会
教研组长会（部署本学期主要教学工作）
传达2011年学校教学工作计划。
各学科制定2011上半年学科计划 。
制定初三理化实验考试方案
召开初二部分学生家长会
3月：迎接济南市教学示范校检查
申报济南市课改先进学校
初三班主任会、家长会
组织初三理化实验考试
初一、初二质量检测
北师大校本培训
教学工作月汇报
组织课堂教学研讨活动
4月：初三调查考试
初三教学工作专题会
组织信息技术、体育学科学业考试
组织初一、初二期中考试
教学工作会
召开期中考试家长会
组织课堂教学研讨活动
5月： 初三学考报名指导家长会
完成初三中考报名工作
初三调查考试
初三教学工作专题会
初一、初二质量检测
参加济南市优秀教研组评选
组织课堂教学研讨活动
教学工作月汇报
6月：初三学业水平考试
组织生物学科实验考试
初二地理、生物学业水平考试
组织初一、初二期末考试
召开期末考试家长会
教学工作会
筹备招生和小升初衔接工作
7、8月：组织远程研修培训
组织校本培训
