阳春三月，惠风和畅, 我校迎来第六个数学节，活动以“品数学之美，悟思维之妙”为主题，在活动中为学生搭建一个体验探索、参与展示、交流互动的平台，让孩子们在在艺术的熏陶、思维的内涵、科学的精神中, 感受数学艺术之美，感悟数学思维之妙，享受数学参与之趣，体验数学合作之悦。

数学教师组织学生进行了三大版块的精彩数学活动。

数学游戏

一二年级将所学知识融入游戏之中，巧妙设计、周密组织，比赛内容富有操作性、竞技性、思维性。

一年级快乐扑克PK赛，同学们组内晋级，全班PK，在活跃的气氛中锻炼了学生的计算能力和反应能力。

二年级挑战“纵横炫彩”，活动分为热身赛、晋级赛和争霸赛，学生们手脑并用，通过观察、反复思考并尝试卡片应放的位置，锻炼了学生的观察与逻辑思维能力。

一二年级的孩子们年龄虽小，在气氛热烈的游戏比赛中，却是有模有样、当仁不让，孩子们从中充分领略到数学的其乐融融。

 数说“艺术”

三至五年级各个班级积极参与、精心准备，围绕 “数学与艺术”的主题思想，充分挖掘数学知识中的“艺术之美”元素，以情景化再现、对话、学生合作、互动展示等丰富多样的形式，多角度、多方面的阐述“数说艺术”。

   同学们娓娓道来，表演的头头是道！这一活动使学生充分感受到数学与美术、音乐、体育、科学、自然的融合，体会到数学在各个领域中的光彩之处。

                                                数学戏剧

   三四年级学生参演的《数不胜”述”》舞台戏剧，情节新颖、扣人心弦，小演员们用栩栩如生的演绎，凸显出数学与音乐、美术、体育的密切关系

随后，各年级对此次数学节活动中表现优异的学生颁发奖状。

妙趣横生的“数学游戏”、奇思妙想的“数学艺术”、引人入胜的“数学戏剧”无不表达出数学与艺术的融合之美，学生们参与其中，感同身受.品数学之美，悟思维之妙!