1. 研究教师专业化发展的状况、设计学校教师专业化发展规划。管理其中与北师大协作的过程。
2. 对上级落实到学校的各项培训，做到领会，做出必要的校本化设计，并与教学部门合作管理实施过程。
3. 协调北师大指导，阶段计划、总结。根据各部门、各教研组、学科组的具体需求设计业务合作申请，收集过程数据，评估活动成效。
4. 在各项学习、培训与交流展示等活动中，培植典型，收集、推广成果。
5. 设计和管理学校个性化的教师培训，关注教师梯队建设，与教学部门合作管理青年教师培训。
6. 与政教、教学部门一同进行教育教学业务主题活动规划，协作落实。
7. 参与教师业务评价。
8. 规划教育教学研究，对外管理课题选题、申报、结题。校内主导选题的论证设计、落实设计步骤、管理过程进程。
济南汇才学校 2016-10