为了促进青年教师的专业成长,4月19日到4月21日,小学部语文组进行了三年以内的新教师磨课活动。
各个年级语文组老师帮助新教师精心准备,根据学校“五要素”高效课堂的理念,以及区基标教学理念设计教学过程,经过多次打磨,在最终的课堂教学中展示出了青年教师的良好素质和青春活力。听课后,老师们评课议课,结合自己的教学经验,给7位青年教师提出了宝贵的教学建议。
磨课的过程,对青年教师都是至关重要的经验,过程的痛苦与纠结最终会赢得认可。相信通过这样的课堂研究,最终会成就学生,也成就青年教师自己。